Learn2Learn Berlin: modernes Lerntraining kombiniert mit Konzentrationstraining bringen einen nachhaltigen Lernerfolg

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Veröffentlicht am Donnerstag, dem 28. November 2013 @ 11:07:32 auf Freie-PresseMitteilungen.de

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In der heutigen Zeit steigen die Anforderungen an die Schüler ständig. Immer mehr Kinder und Jugendliche haben Probleme in der Schule und benötigen Nachhilfe. Oft sind jedoch mit dem Erreichen der ersten besseren Schulnoten die eigentlichen Lernprobleme nicht verschwunden. Denn nur die reine Vermittlung des Lernstoffes und somit die klassische Nachhilfe kann zwar kurzfristig Wissenslücken schließen, längerfristig gesehen aber nicht das generelle Lern- und Arbeitsverhalten in dem Problemfach verbessern.
Wenn Schüler Nachhilfe benötigen, geht es nicht vordergründig darum, dass die Schüler den Stoff nicht begreifen, oft liegen bei den betroffenen Kindern tiefgründigere Probleme vor, wie z.B. Konzentrationsschwäche, Lese-Rechtschreibschwäche (LRS/Legasthenie) oder auch Rechenschwäche (Dyskalkulie).

Lernhilfe statt Nachhilfe!
Genau hier setzt das Konzept von Learn2Learn Berlin Steglitz an und verhilft mit einem individuellen Lerncoaching dem Schüler, Wissenslücken zu schließen und den Stoff selbstständig nacharbeiten zu können. Hierbei wird den Ursachen der Schulprobleme auf den Grund gegangen und die Schüler aller Klassenstufen werden nicht nur in den Schulfächern, sondern auch zusätzlich in den Bereichen Lernen lernen, Konzentrationstraining, Verbessern von Motivation, Vermitteln von Lernmethoden sowie Gedächtnistraining unterstützt. Des Weiteren werden individuelle, zum jeweiligen Schüler passende, Arbeits- und Lernmethoden vermittelt, die im Schulalltag einfach eingesetzt werden können. Das Learn2Learn Konzept - Lernhilfe statt Nachhilfe ist das geeignete Mittel, sozusagen eine " Hilfe zur Selbsthilfe", bei Lernschwierigkeiten verschiedenster Art.
Die etwas andere Nachhilfe bei Konzentrationsproblemen, Lese-Rechtschreibschwäche oder Rechenschwäche!
Learn2Learn Berlin Steglitz hat ein verhaltenstherapeutisches Lerntraining mit modernen Übungen entwickelt, welches insbesondere Kindern mit Lese-Rechtschreibschwäche (LRS/Legasthenie) oder Rechenschwäche (Dyskalkulie) zu einem Lernerfolg mit Langzeitwirkung verhilft. Qualifizierte Mitarbeiter aus den Bereichen Pädagogik, Lerntherapie und Psychotherapie arbeiten mit Spaß und Motivation mit den Kindern, heben ihre Stärken hervor und fördern mit gezieltem Training die Schwächen und begeistern somit die Kinder wieder fürs Lernen.

Ausführliche Anamnese und Probestunde!
Vor Beginn der Lernhilfe wird mit Eltern und Schülern ein ausführliches Gespräch über die Entwicklung des Kindes, insbes. des Lernverhaltens sowie über die aktuellen Schulschwierigkeiten geführt. Wichtig ist dabei, den Ursachen der Schulprobleme auf den Grund zu gehen, um den richtigen Trainingsansatz festzulegen. Zusätzlich werden oft wissenschaftliche Testverfahren(Lese-Rechtschreib-Test, Rechentest) eingesetzt. Aufbauend darauf erhält jeder Schüler eine individuelle Lernförderung, in welcher Lernmethoden vermittelt werden, die auf seine Fehlerschwerpunkte abgestimmt sind und den aktuellen Lernstoff immer mit einbeziehen. Eine enge Zusammenarbeit mit Eltern, Lehrern und Therapeuten ist hierbei von großer Bedeutung.

Ihr Kind zeigt auch Anzeichen einer Konzentrationsschwäche, Lese-Rechtschreibschwäche (LRS/Legasthenie) oder auch Rechenschwäche (Dyskalkulie)? Oder sie sind sich nicht sicher und möchten den Schulproblemen Ihres Kindes auf den Grund gehen?

Learn2Learn Berlin Steglitz bietet ein kostenfreies Beratungsgespräch, in welchem eine ausführlichen Diagnose und anschließend ein ganz persönlicher Trainingsplan für Ihr Kind erstellt werden.

Firmenkontakt
Learn2Learn Berlin Steglitz
Christiane Richter
Peschkestr. 14

12161 Berlin
Deutschland

E-Mail: info@learn2learn-berlin-steglitz.de
Homepage: http://www.learn2learn-berlin-steglitz.de
Telefon: Tel. 030 - 85 10 56 66

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In der heutigen Zeit steigen die Anforderungen an die Schüler ständig. Immer mehr Kinder und Jugendliche haben Probleme in der Schule und benötigen Nachhilfe. Oft sind jedoch mit dem Erreichen der ersten besseren Schulnoten die eigentlichen Lernprobleme nicht verschwunden. Denn nur die reine Vermittlung des Lernstoffes und somit die klassische Nachhilfe kann zwar kurzfristig Wissenslücken schließen, längerfristig gesehen aber nicht das generelle Lern- und Arbeitsverhalten in dem Problemfach verbessern.
Wenn Schüler Nachhilfe benötigen, geht es nicht vordergründig darum, dass die Schüler den Stoff nicht begreifen, oft liegen bei den betroffenen Kindern tiefgründigere Probleme vor, wie z.B. Konzentrationsschwäche, Lese-Rechtschreibschwäche (LRS/Legasthenie) oder auch Rechenschwäche (Dyskalkulie).

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Genau hier setzt das Konzept von Learn2Learn Berlin Steglitz an und verhilft mit einem individuellen Lerncoaching dem Schüler, Wissenslücken zu schließen und den Stoff selbstständig nacharbeiten zu können. Hierbei wird den Ursachen der Schulprobleme auf den Grund gegangen und die Schüler aller Klassenstufen werden nicht nur in den Schulfächern, sondern auch zusätzlich in den Bereichen Lernen lernen, Konzentrationstraining, Verbessern von Motivation, Vermitteln von Lernmethoden sowie Gedächtnistraining unterstützt. Des Weiteren werden individuelle, zum jeweiligen Schüler passende, Arbeits- und Lernmethoden vermittelt, die im Schulalltag einfach eingesetzt werden können. Das Learn2Learn Konzept - Lernhilfe statt Nachhilfe ist das geeignete Mittel, sozusagen eine " Hilfe zur Selbsthilfe", bei Lernschwierigkeiten verschiedenster Art.
Die etwas andere Nachhilfe bei Konzentrationsproblemen, Lese-Rechtschreibschwäche oder Rechenschwäche!
Learn2Learn Berlin Steglitz hat ein verhaltenstherapeutisches Lerntraining mit modernen Übungen entwickelt, welches insbesondere Kindern mit Lese-Rechtschreibschwäche (LRS/Legasthenie) oder Rechenschwäche (Dyskalkulie) zu einem Lernerfolg mit Langzeitwirkung verhilft. Qualifizierte Mitarbeiter aus den Bereichen Pädagogik, Lerntherapie und Psychotherapie arbeiten mit Spaß und Motivation mit den Kindern, heben ihre Stärken hervor und fördern mit gezieltem Training die Schwächen und begeistern somit die Kinder wieder fürs Lernen.

Ausführliche Anamnese und Probestunde!
Vor Beginn der Lernhilfe wird mit Eltern und Schülern ein ausführliches Gespräch über die Entwicklung des Kindes, insbes. des Lernverhaltens sowie über die aktuellen Schulschwierigkeiten geführt. Wichtig ist dabei, den Ursachen der Schulprobleme auf den Grund zu gehen, um den richtigen Trainingsansatz festzulegen. Zusätzlich werden oft wissenschaftliche Testverfahren(Lese-Rechtschreib-Test, Rechentest) eingesetzt. Aufbauend darauf erhält jeder Schüler eine individuelle Lernförderung, in welcher Lernmethoden vermittelt werden, die auf seine Fehlerschwerpunkte abgestimmt sind und den aktuellen Lernstoff immer mit einbeziehen. Eine enge Zusammenarbeit mit Eltern, Lehrern und Therapeuten ist hierbei von großer Bedeutung.

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